同学之间聊天的话语

2023-07-05 18:40:08

  同学A: 嗨,你有没有看懂这道数学题目啊?我完全不知道从哪里入手。

  同学B: 哪一道?让我看看。哦,是这道题吗?这是一道关于概率的题目。我们可以用排列组合的方法来解决它。

  同学A: 我知道这是概率题,但是我不太明白怎么使用排列组合。能给我详细解释一下吗?

  同学B: 当然可以。我们要明确题目中给出的条件和要求。然后我们可以利用排列组合的公式来计算出所需的概率。

  同学A: 那么具体怎么计算呢?

  同学B: 题目中给出了一桶共有10个不同颜色的球,其中有3个红球,4个蓝球,3个黄球。我们需要从中随机抽取3个球,我们要计算的是抽到2个红球和1个蓝球的概率。我们要确定抽取的球的总数和要抽取的数量。

  同学A: 好的,我们要抽取的球的总数是10个,要抽取的数量是3个。

  同学B: 那么我们先计算出抽取红球的概率。我们要选择2个红球,而一共有3个红球可供选择。所以,我们可以用C(3,2)表示从3个红球中选择2个红球的组合数。

  同学A: C(3,2)就是3吧?

  同学B: 不对哦。C(3,2)表示从3个红球中选择2个红球的组合数,计算公式是C(n,m)=n!/(m!(n-m)!)。所以C(3,2) = 3! / (2! * (3-2)!) = 3。

  同学A: 哦,我明白了。那接下来我们计算抽取蓝球的概率吗?

  同学B: 是的。我们要选择1个蓝球,而一共有4个蓝球可供选择。所以,我们可以用C(4,1)表示从4个蓝球中选择1个蓝球的组合数。

  同学A: C(4,1) = 4吧?

  同学B: 不对哦。C(4,1) 表示从4个蓝球中选择1个蓝球的组合数,计算公式是C(n,m)=n!/(m!(n-m)!)。所以C(4,1) = 4! / (1! * (4-1)!) = 4。

  同学A: 好的,那我们把两部分的概率相乘就可以得到最终的概率了吗?

  同学B: 是的,我们可以将抽取红球的概率和抽取蓝球的概率相乘,即3/10 * 4/9 * 3/8 = 3/60 = 1/20

  同学A: 好了,我明白了。谢谢你的解释!

  同学B: 不客气,随时问我问题。我们一起进步!