幼儿园中班厌学孩子怎么心理疏导

　　幼儿园中班的厌学孩子通常是由于各种原因导致的，如对学习内容不感兴趣、对学习的压力过大、学习能力相对较弱等。为了心理疏导这类孩子，可以采取以下方法：

　　1. 建立良好的师生关系：与孩子建立亲密的信任关系，让孩子感到安全和被关注。这样会增强他们对学习的积极性。

　　2. 创造积极的学习环境：为孩子提供有趣、生动的学习材料和活动，吸引他们的兴趣。利用游戏、音乐、绘画等方式，将学习内容融入到生活中，增强他们的学习动力。

　　3. 确定合理的学习目标：根据孩子的实际情况，设置适合他们的学习目标。避免将过高或过低的目标施加给孩子，使他们有成就感，并逐渐建立自信心。

　　4. 引导学习兴趣：通过与孩子的交流和观察，了解他们的兴趣爱好，并找到与学习相关的内容。例如，如果孩子喜欢动物，可以在学习中引入动物相关的知识，激发他们的学习兴趣。

　　5. 多样化的学习方式：不同的孩子有不同的学习方式和节奏。为了迎合孩子的需求，教师可以多样化地设计学习活动，包括小组合作、角色扮演、实地考察等，让孩子在不同的环境中学习。

　　6. 多元化的评价方式：通过多元化的评价方式，如一对一交流，学习展示等，让孩子获得及时的反馈和认可。这样可以增强他们的学习动力和自信心。

　　7. 家校合作：与家长密切合作，了解孩子在家中的情况和需求。家长可以给予孩子鼓励和支持，营造积极的学习氛围。

　　对于厌学的孩子，教师和家长都需要给予更多的理解和关爱。不要对孩子施加过多的压力，要尊重他们的个性和学习节奏。通过以上的方法，可以帮助这类孩子重新建立对学习的兴趣和积极性。